为增进校际间的交流互动,丰富教研活动形式,促进教师专业成长,打造高效课堂,3月22日下午,三台县芦溪三小与中太小学、新生小学、景福小学、秋林小学、四平小学、永江小学、双乐小学、向阳中学开展联合教研活动。
本次活动共分“上课听课”“评课议课”“互动讨论”三个环节。活动中,芦溪三小教师分别带来了各具特色的观摩课,学校语文教师执教《十六年前的回忆》一课,授课老师引导式教学,层层引导环节设置,让课堂中浸润着激励、和谐的人文课堂环境。
学校数学教师执教《比例》,执教中充分激发了学生的学习兴趣,充分尊重了学生在课堂的主体地位。两位教师以生为本,以学定教,展示了不同的教学风格。
观摩后,校领导与参会教师进行了评课、议课活动,各校教师对两节展示课的得与失进行了交流研讨。大家结合课堂表现以及学科特点对如何课堂优化课堂策略、提升教学质量进行了深入探讨和交流,大家踊跃发言,分享各自有益的经验。学校负责人做重要讲话,强调牢固确立学生在学校发展中的主体地位,加强教师育人观念的转变,并对学校今后的工作提出了希望。
牵手引领,携手共进。通过本次校际交流活动,不仅加强了校际间的合作与交流,也拓展了教师的教学思路,给老师们提供互相交流和学习的平台,进一步促进学校与兄弟学校的交流与联系,实现了优势互补、资源共享的交流目的,活动圆满落下帷幕,但为教育人对办好人民满意的追求永不止步。
(文图由三台县芦溪三小 高潘越提供)
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